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肖慧

 

 

教师姓名

肖慧

性  别:

职务职称

讲师

联系方式:

 

基本情况:

 

19804月出生,2002年本科毕业于曲阜师范大学,2008年获得硕士学位,担任讲师职务4年,较系统地掌握本学科的专业理论知识,熟练掌握高等教育的基础理论知识和基本技能

 

研究方向

主要方向电视节目制作与传播

工作简历

2002年——至今  聊城大学传媒技术学院

主讲课程

《电视音乐音响》  《戏剧戏曲概论》《音乐基础》  

教学研究:

 

科学研究:

 1、探寻西方音乐史学的研究之路,20064月,沈阳音乐学院学报《乐府新声》

从《小提琴协奏曲》探索后简约主义音乐,20073月《音乐与表演》(南京艺术学院学报)

亚当斯和歌剧《尼克松在中国》,200711月《人民音乐》

4、如何利用多媒体上好视唱练耳课,20081月《黄河之声》

5、简约主义音乐的继承与发展——探析约翰亚当斯的后简约主义风格,20082月,聊城大学学报

6、影视音画关系刍议,200920期(10月下)《电影评介》总第385

7、论简约主义音乐走向窘境的必然性,20106期《时代文学》

8、音乐音响在《我的团长我的团》中的关系,2011年总第531期第六期《电影文学》

9、音乐在新闻中的作用,20143月中《青年记者》

10、网络音乐传播面临的机遇与挑战,20146月中《青年记者》

11、从《山楂树之恋》看音乐对电影的影响,201212月《作家》

12Discussion on Charm of Piano Art in Cinematographic Works Concurrent Discussion on Music of the Legend of 1900201211Socialsciences and Society

13、解析行动 走进戏剧,201210月《山花》

14、《男人帮》的艺术特色刍议,201210月第419期《芒种》

15Discussion on the Formation of Postminimalism style of John Adams201211月第6期《EEM

16、群龙无首 混沌庞杂——前古典时期音乐风格刍议,20126月第350期《音乐大观》

17、真实与谎言——漫谈历史剧的实与虚,20129月第417期《芒种》
18、音乐音响在《我的团长我的团》中的关系,20116月第6期《电影文学》
 

 

 

 

 

 

 

荣誉称号: