九月是新学期扬帆起航的起步阶段，传媒技术学院紧扣学校学风建设工作部署，紧抓2026级新生入校的关键契机，把新生适应性教育作为本月学风建设的核心抓手，兼顾老生收心归位教育，统筹思想价值引导、学业规划指导、制度规范养成、红色爱国浸润、典型榜样带动多方面工作，分层分类面向全院各年级开展系列学风建设活动。既帮助新生快速适应大学生活，完成角色转换，扣好大学求学的“第一粒扣子”；也督促高年级学生重整学习状态，锚定学习目标，全方位夯实学院学风建设基础，推动各项育人工作落地走实。

一、思想润心：抓实新生思想启蒙，夯实学风思想根基 

图1 新生学风主题教育

学院坚持思想引领为先，将学风教育贯穿新生入学教育全过程。针对刚步入大学校园的2026级新生，开展大学学习模式转变、学业规划、课堂纪律管理、奖学金管理要求、学风建设相关规定等主题教育，通过专题讲解与交流答疑，引导新生跳出高中固有的学习思维，树立自主学习意识，帮助新生厘清大学阶段的学习任务，尽早确立个人发展目标厚植青年家国责任感。同时关注新生入校后的心理变化，普及人际交往、情绪疏导相关知识，帮助新生缓解入学适应焦虑，引导新生以积极心态融入集体生活。通过思想层面的正向引导，帮助新生树立正确的价值观念，为优良学风培育筑牢思想前提。

与此同时面向全院各年级召开开学主题班会，各班结合班级学情实际，复盘上学期学习情况，围绕课堂纪律、学业目标开展交流，推动全体学生迅速从假期松弛状态切换至学习模式，统一班级思想，凝聚勤学向上的班级共识。

二、学业启智：聚焦专业认知引导，明晰求学成长路径

图2 新生学业启蒙教育

面对全新的学习模式，学院聚焦新生学业困惑，开展专题学业启蒙教育。结合传媒专业特色，向新生讲解本专业人才培养目标、课程体系设置、办学优势以及行业就业发展前景，破除新生对专业的陌生感。围绕教务系统操作、选课流程、绩点计算、毕业与学位授予要求等实用学业事项进行细致解读，帮助新生熟悉校内学业管理规则，跳出高中固有的学习思维模式，树立自主学习、主动钻研的大学学习理念。引导新生客观认清自身定位，尽早确立大学阶段个人发展方向，科学做好四年学业规划。

依托主题班会契机，高年级学生对照自身学习短板，制定新学期学习提升计划，班级内部交流学习方法，形成互学互促、比学赶超的良好班级学习风气。

三、尊师尚学：厚植尊师重道氛围，涵养崇教向学风气 

图3 开展感恩教师主题活动

9月结合教师节重要时间节点，学院将尊师重道教育融入学风建设，营造感念师恩、崇教尚学的校园育人氛围。学院充分利用校园电子显示屏、悬挂主题条幅展示尊师重道宣传标语，强化环境浸润，营造浓厚的节日与学风氛围。各班级组织开展感恩教师主题活动，学院统一制作感恩贺卡、献上鲜花，向授课教师表达诚挚敬意与美好祝愿。

以节日为教育契机，引导全体学生深刻理解尊师重道的深刻内涵，倡导同学们尊重课堂、尊重师长，认真对待每一堂课程，把感恩之情外化到课堂听讲、勤学善思的实际行动之中，将尊师文化转化为优良学风的内在精神动力。

四、榜样聚力：挖掘学科竞赛典型，树立勤学奋进风向标

图4 学科专业竞赛成果

坚持以先进典型带动整体学风提升，学院立足传媒学科专业竞赛成果，做好优秀学子事迹宣传工作。九月份持续整理推送蓝桥杯、未来设计师国赛等重点学科竞赛获奖学子的宣传推文，展示我院学子在各类专业赛场拼搏进取的成果。用身边看得见、学得到的优秀同学作为鲜活范本，分享竞赛钻研的成长经历，发挥朋辈榜样的示范辐射效应。激励全院学子见贤思齐，主动深耕专业技能，踊跃参与学科竞赛实践，在学院内部营造崇尚专业、奋勇争先的浓厚学习氛围。

五、工作展望

新学期新起点，后续学院将持续沉淀九月份开学季学风建设工作成效。持续抓实课堂日常教学管理，坚持思想教育与学风建设协同推进，用好新生入学教育、主题班会、红色征文、榜样宣传等多元育人载体。持续引导全院学生把爱国情怀、进取精神落实到专业学习当中，脚踏实地深耕学业，笃行不怠，助力全院学生在新学年实现自我提升与突破。

撰稿：李彦

审核：李彦 孙云霞