为助力培养学院学子广泛阅读兴趣，提升学术修养，拓宽知识视野，12月8日上午，传媒技术学院团委于综合实验楼12层创客空间举办了“湖畔书谭”读书研讨会。本次读书研讨会由传媒技术学院教师于昊担任主讲人，传媒技术学院23级广播电视专业部分研究生参加。

图1 于昊老师分享读书感受

于昊老师首先向大家介绍了此次研讨会主办的目的及意义，并向大家分享了自己的读书感受。于老师以自身为例，总结出读书的两个关键词，即“读得多 ”“读得深”，从小读到大，从本科的入门读到博士的深度，最终让读书成为习惯。他从读书的意义、读书的类别、读书方法三方面指导大家有效阅读，鼓励大家感受书籍之美，在阅读中探索更多未知领域。

随后，在主题分享环节中，于昊老师以“影视作品中的反面人物塑造”为切入点与同学们展开了讨论，他将论题分为“人物性格的二重组合原理”“性格二重组合的整体性”“性格二重组合的深层观念”“善与恶的组合及其复杂性”“二重组合的心理基础”五个板块与同学们进行论述交流。其中，于昊老师以近期热映影视剧《狂飙》中反面人物“高启强”一角为例，指出“‘反面人物’是一个政治性的概念，是指文艺作品中否定性的人物形象，他们在社会生活和历史发展中起到负面的作用，这类角色的审美价值在于通过否定自身而肯定真善美。”

图2 学生认真听讲

同时，于昊老师为同学们推荐了影视人物角色塑造的相关阅读书单，并鼓励同学们要学以致用，于日常作业拍摄中注重人物角色的圆形塑造。于老师强调“圆形人物”更能体现其性格的多面性，更具真实感，性格丰富的人物绝不会是脸谱化的形象，只有圆形人物才真实可信。

分享会接近尾声，于昊老师又向同学们分享了一些关于阅读方面的具体建议，并总结了本次读书研讨会的主要内容，肯定了同学们的积极参与和热情讨论。最后，研讨会在同学们热烈的掌声中画上了句号。

图3 学生认真思考

立身以立学为先，立学以读书为本。本次读书研讨会的成功举办，丰富了同学们的课余生活，提高了大家的阅读兴趣，激励我院学生在交流研讨中碰撞思想，在互学互鉴中增长才干。学院将继续推进学生阅读建设，为师生提供更多优质的阅读资源和活动，共同书写书香聊大的美好篇章。

撰稿：崔盛彦

审核：刘妙祎