培养目标

教书育人身示范，技高术湛生为本。

本专业针对国家教育信息化和教育现代化的决策部署，立足山东、面向全国，培养坚守党的教育方针，具备过硬的思想政治素质、人文科学素养和师德素养，掌握现代信息技术、人工智能、通用技术、教育教学等学科知识与技能，能胜任中学信息技术、人工智能和通用技术教育教学、数字化教学资源开发、信息化教学环境构建与维护等工作的自我发展型高素质复合应用型人才。

核心课程

本专业主要开设多媒体技术、摄影技术与艺术、平面设计、网页设计与制作、计算机二维动画设计、计算机三维建模设计、教育电视节目制作技术、程序设计基础、教学系统设计、网络远程教育、教育技术研究方法、教育媒体理论与实践、多媒体课件设计与开发等课程。

办学条件

共有专职教师14人，其中具有正高级职称教师2人，副高级职称教师10人，高级职称占比85%；具有博士学位教师6人，硕士学位教师8人，硕博占比100%；1个山东省省级教学团队，1人被评为山东省教学名师，3人入选聊城大学光岳人才。

教育与传媒技术实验教学中心是山东省省级实验教学示范中心，设有现代教育技术等10余个实验室，面积1000多平米，设备总值700多万元。设有聊城一中、二中、三中等校内外实习基地。

办学特色

山东省最早举办的同类专业之一，现为山东省一流本科专业，教育部公布的教师资格免试认定师范专业，招收教育技术学学术硕士和现代教育技术教育专业硕士。

本专业人才培养适应社会发展需求。 确立卓越技术教师培养定位，实施信息技术与通用技术分类培养。技术包括信息技术和通用技术两个方面。本专业在信息技术教师培养方面具有传统优势，2015年获批“卓越信息技术教师”培养计划。同时我校在通用技术师资培养积累了坚实基础，已连续多年开设《通用技术教学论》课程，并建设了通用技术实验室及多个见习与实习基地。

本专业人才培养质量好。本专业依托省级实验教学示范中心“教育与传媒技术实验教学中心”，积极探索建立由课内实验、综合实训，课外大学生创新项目、见习实习组成的“两系统三层次”实践教学体系，形成教学做协同理念指导下的讲练合一教学法、精品案例指导下的模仿训练教学法、赛事项目驱动下的创新训练教学法等实践教学方法。

办学成效

学院坚持“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的人才培养战略。教育技术学专业考研率多年位列全校第一，2018年高达68.4%。通过校内外实验实践基地建设，不断改革实践教学模式和方法，学生动手和创新能力明显增强，在全国和省级大学生竞赛中屡获大奖，学生在“创青春”大赛、全国大学生电视节、全国教育硕士教学技能大赛等比赛中多次荣获嘉奖。近两年来学生得全国ITeach全国教育信息化创新大赛一二三等奖共6项；获得山东省大学生新媒体科学艺术创意大赛一二三等奖10项；山东省首届科普大赛一二三等奖共9项。获得国家大学生科技创新项目2项；获得互联网+大学生创新大赛2项；获得省级优秀学士论文2篇。学院共建立20多个社会实践基地，通过丰富多彩的社会实践活动，促进学生全面发展，实践活动多次被人民日报、中国教育电视台等媒体报道。学院毕业生以“思想素质好、动手能力强”受到用人单位普遍欢迎，近5年就业率达到80％以上。

山东省社会科学规划研究项目 

 

山东省省级教学成果奖三等奖

山东省第六届“超星杯”高校教师教学比赛一等奖

山东省社会科学规划研究项目

第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划国赛铜奖

第15届中国计算机设计大赛国赛二等奖

升学就业

最近三届毕业生分别有56%、65%和68%的毕业生考取研究生， 95%以上的学生在各级各类教育部门从事教育对口工作。在高等院校的教学科研岗位、基础教育一线、企事业单位的培训部门、教育技术学的学术期刊和出版社都涌现出了大量的优秀校友，成为北京理工大学、南京师范大学、天津外国语大学、曲阜师范大学的学科带头人；上海市松江区教师进修学院信息技术教研员、山东省泰山中学的学科教研组组长等。

学长学姐寄语

 

韩雪 2020级 保研至华中师范大学

在聊城大学的时光，是我人生中一段难忘的经历。这里，不仅有优美的校园环境，更有浓厚的学术氛围和温暖的师生情谊。我深深地感受到，聊城大学是一所充满活力和创新的学府，为我们提供了广阔的学术天地和无限的发展可能。

作为教育技术学专业的一名学生，我更是受益匪浅。这个专业不仅让我深入了解了教育技术的前沿理论和最新实践，更让我在实践中不断提升自己的专业技能和创新能力。教育技术学专业注重理论与实践相结合，为我们提供了丰富的实践机会和优质的教学资源。在这里，我学会了如何运用现代技术手段提升教学效果，也学会了如何创新教学模式，为学生的学习提供更好的支持。

在聊大，你将拥有无限的可能和广阔的舞台，实现你的梦想和追求，你将收获知识、技能和成长，为你的未来奠定坚实的基础。因此，我衷心推荐大家来聊城大学就读，让我们在聊城大学的校园里，共同书写属于我们的精彩篇章！

2024年招生计划及2023年分数线

专业	招生省份	招生人数	类型	2023年分数线	分数线类型
教育技术学	山东省	80（科目要求：物理）	师范类	517（最低分）	普通类

 

联系方式

招生咨询热线：0635-8238006