数字媒体系 牛丽娟
特殊时期,本着根据课程特色进行一课一策的原则,数字绘画课程不仅需要理论知识的讲授,还需要进行绘画实操的演示,针对课程这一自身特点,采用“录课+直播+课后答疑”的形式进行教学。
一、理论知识采用录制PPT讲义的形式,将视频上传至超星学习通,按课程计划向学生进行开放学习,学习后可在学习通进行知识点的回顾和测试。
二、绘画实操部分,利用钉钉平台,采用屏幕分享直播课的形式,实操过程中遇到问题及时提出,利于提高学生的参与度和互动性。且直播视频可以回放,不懂的可以反复学习。
三、课后练习中每个同学都会遇到不同的突发问题,对此师生通过QQ群、微信群等即时交流平台进行及时问答。对于语音文字讲解不清楚的或多数同学都会遇到的普遍性问题,录制微视频上传至群中,既可以讲解清问题,又可以减少教师重复回答相似问题的工作量。
四、根据课前调查问卷,多数学生暂时没有数位板,针对这一情况,对课程单元顺序进行调整优化,将不需要手绘板进行数字绘画的部分进行提前授课,既不耽误总课程计划,又兼顾学生的同步学习。
授课过程中,一定会虚心听取大家意见,尽最大努力不断完善,希望通过共同努力,让学生在这个特殊时段里都能有所收获,有所成长。
【理论部分,学习通录播】
【实操部分,钉钉直播及回看数据分析】
【对普遍存在的问题,录制微视频回答】
【在QQ、微信群对学生个别问题进行解答】
供稿 | 牛丽娟
编辑 | 张国辉
审定 | 郭峰